Proyecto de artes: CREA

  

 

 

Donde aprendemos a crear a través de la música, la danza, el teatro y las artes visuales.

 

Este proyecto se lleva a cabo a través de nuestro Centro de estimulación temprana y exploración artística, ya que el arte es una forma de sentir la vida, de sensibilizarse ante el mundo, lo que lleva a que los niños y jóvenes se vuelven, casi sin darse cuenta, mejores seres humanos, pues les permite expresar su mundo interno de una forma que además los estimular a crear, aprender e innovar.

Durante el año, los alumnos de todos los grados trabajan en el montaje de una gran producción, la cual reúne tres disciplinas artísticas: danza, teatro y música. Dicho acto se presenta a las familias al finalizar cada año y es el espacio perfecto para que los alumnos muestren todo su potencial artístico y hagan llorar de orgullo y alegría a sus padres.

 

PERFIL DEL ESTUDIANTE BINETIANO DESDE LAS ARTES

Un aprendizaje transversalizado por las artes promueve la creatividad, la sensibilidad, el crítico y una cosmovisión integradora y sensible de los contextos, posibilitando el desarrollo de competencias para el siglo XXI.

 

 

CICLO UNO: PRESCOLAR A PRIMERO

 

1. Percibo el mundo a través del juego y la exploración, haciendo uso de diferentes lenguajes artísticos.

2. Exploro mis emociones a partir de experiencias artísticas que me permiten el desarrollo de la propiocepción.

3. Fortalezco mi creatividad a través de construcciones artísticas colectivas e individuales.

4. Me comunico con el otro y con el mundo a través de diferentes lenguajes artísticos.

 

CICLO DOS: SEGUNDO A QUINTO

 

1. Exploro y vivo el contexto a través de los sentidos, desarrollando habilidades que me permiten representar a partir de diversos lenguajes mis emociones.

2. Representa mis ideas y conocimientos sobre el mundo a través de diferentes expresiones artísticas.

3. Realizo composiciones artísticas que respondan a diversas necesidades sociales utilizando los lenguajes del arte y sus técnicas.

4. Utilizo diversos lenguajes artísticos para el desarrollo del autoconocimiento y la resiliencia.

 

CICLO TRES: SEXTO A NOVENO

 

1. Interpreto y analizo la experiencia sensible que genera el arte, a partir del encuentro con diferentes obras visuales y escénicas.

2. Fomento de manera cooperativa, las habilidades creativas de observar, experimentar, diseñar y crear artísticamente.

3. Participar en construcciones artísticas, que permitan reflexionar críticamente sobre la realidad de los contextos habitados.

4. Expreso mis ideas, mis sueños y emociones a través de las artes visuales y performáticas.